微生物学
Microbiology
一、课程基本信息
学时:48
学分:3
考核方式:
主要采用闭卷考试方式,考试范围涵盖所有讲授内容。
成绩:平时成绩40%+闭卷考试60%。
中文简介:
微生物学是生命科学的一个重要分支,是生物科学、生物技术、生物工程和水产养殖等专业的本科生的专业基础课程之一。本课程主要讲授微生物形态和构造、微生物的营养和培养基、微生物的生长及其控制、微生物的遗传与变异、微生物的生态、传染与免疫、以及微生物的分类鉴定等基本原理和基础知识。使学生建立清晰的微生物学观点和科学的思维方式,了解微生物学的研究方法和手段,为学生进一步学习和以后的工作与实践提供必要的理论基础。
二、教学目的与要求
通过本课程学习使学生了解微生物的形态结构、生理生化、生长繁殖、遗传变异、传染免疫、分类鉴定以及微生物在水产上的应用。要求学生掌握微生物学的基本理论和基础知识,了解微生物的基本特性及其生命活动规律,为以后的工作与实践提供必要的理论基础。
三、教学方法与手段
教学方法:教师课堂讲授为主,学生讨论为辅
教学手段:本课程采用文字教材(课本)、音像教材(光盘、录像等)、课件PPT等教学媒体。
四、教学内容及目标
教学内容
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教学目标(掌握、理解、了解,三选一)
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学时
分配
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第一章 绪论
第一节 微生物与微生物学概述
①微生物的概念及其分类地位,主要特性与作用;②微生物学及其分科;③水产微生物学的任务与特点;④水产微生物学的研究进展;⑤学习水产微生物学的基本要求。
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理解
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重点与难点(每章最后):微生物的概念,特征;水产微生物学的任务与内容。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):了解微生物的概念;理解微生物的共同特征;了解微生物学的发展史、任务、内容;了解微生物对人类发展的作用。
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第二章 细菌
第一节 细菌的形态与结构
①细菌的形态,大小;②细菌的基本结构(细胞壁、细胞膜、细胞质等);③细菌的特殊结构介绍(芽孢、糖被、鞭毛、菌毛等)。
第二节 细菌的生理
①细菌的理化性状(化学组成,物理性状);②细菌的营养与生长繁殖:细菌的营养类型、营养物质、生长繁殖;③细菌的新陈代谢产物。
第三节 细菌的人工培养与鉴定
①细菌的培养方法与培养基类型;②细菌的鉴定步骤;③细菌鉴定的主要方法(经典分类法、分子分类法、血清学试验,自动化技术等)
第四节 细菌的致病性与传染
①细菌的致病性介绍,毒力控制与测定;②传染的概念,引起细菌传染的条件,传染的类型
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掌握
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6
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重点与难点(每章最后):细菌的形态结构、特征、理化性状及营养类型,细菌鉴定相关的步骤与方法。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):了解细菌的形态、结构、繁殖方式及菌落特征;了解细菌的理化性状;了解细菌的培养与鉴定相关方法。
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第三章 真菌
第一节 酵母菌
①酵母菌的形态结构;②酵母菌的繁殖方式;③酵母菌的培养,形态观察。
第二节 霉菌
①霉菌的形态结构;②霉菌繁殖方式与孢子类型;③霉菌的培养,形态观察;④霉菌代表种属介绍。
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掌握
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4
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重点与难点(每章最后):酵母菌、霉菌等微生物的形态、结构、繁殖方式;酵母菌与霉菌结构上的异同。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):了解酵母菌与霉菌的形态、结构、繁殖和生活史;了解几种常见的主要霉菌代表种。
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第四章 病毒
第一节 病毒的基本性状
①病毒的基本性质:病毒大小,形态结构与成分;②病毒的增殖方式;③理化因子对病毒的作用。
第二节 病毒的感染与免疫
①细胞对病毒感染的反应;②病毒的感染类型与传播,传播途径;③抗病毒免疫:干扰素。
第三节 病毒性感染的检测
①病毒的分离与培养:标本采集,培养方法;②病毒的感染性测定,测定方法;③病毒的纯化与鉴定;④免疫学诊断试验。
第四节 噬菌体
①噬菌体生物学性状,宿主细菌的相互关系;②噬菌体的应用。
第五节 亚病毒
①亚病毒概念与种类介绍:类病毒、拟病毒、朊病毒。
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掌握
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4
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重点与难点(每章最后):病毒的概念,形态结构与组成、病毒增殖方式;病毒的感染类型与传播途径。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):了解病毒的基本性质;病毒的结构及增殖方式;了解病毒感染的类型,传播途径;了解噬菌体生物学性状及感染细菌过程。
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第五章 微生物的控制
第一节 微生物控制的概述
①微生物控制的概念与相关名词术语;②促进微生物生长的名词术语:富集培养,连续培养,复壮;③抑制或者杀死微生物的名词术语:消毒,灭菌,无菌,抗菌作用。
第二节 控制微生物的物理方法
①影响微生物的物理因素:温度、干燥、辐射、超声波、渗透压、过滤除菌。
第三节 控制微生物的化学方法
①常用抑制或者杀灭微生物的化学药物介绍;②化学药剂:酚类、醇类、酸类、醛类等;③化学治疗剂:磺胺类、呋喃类、喹诺酮类等。
第四节 控制微生物的生物学方法
①常用生物学抑菌方法介绍:抗生素、寄生性微生物、溶菌酶、抗体、疫苗、干扰素等。
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掌握
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6
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重点与难点(每章最后): 微生物控制的相关名词术语,及其常见的控制方法,包括物理、化学和生物学方法。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后): 了解微生物控制的几个常用的术语,了解微生物控制的物理,化学,生物学三种类型的方法。
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第六章 微生物的遗传变异和育种
第一节 遗传变异的物质基础
①大肠杆菌的基因组结构;②质粒结构介绍。
第二节 微生物变异现象与机制
①微生物变异类型介绍:形态结构变异、毒力变异、代谢变异、耐药性变异等;②微生物变异机制:突变、转导、转化、接合。
第三节 细菌遗传变异的意义
①微生物变异诊疗意义;②微生物菌种筛选与诱变育种。
第四节 基因工程与微生物遗传育种
①基因工程的定义,原理与基本步骤;②基因工程技术在微生物育种中的应用。
第五节 微生物菌种的保藏
①微生物菌种保藏方法:斜面保藏法、冷冻干燥法、低温保种法等。
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掌握
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6
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重点与难点(每章最后): 微生物遗传变异的物质基础;微生物变异的相关机制;基因工程的原理及在微生物育种上的应用。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后): 了解微生物遗传变异的物质基础;了解微生物变异与微生物育种之间的关系;了解基因工程在微生物育种中的应用。
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第七章 微生物的分类和鉴定
第一节 微生物的分类地位
第二节 微生物的分类与命名
①有细胞结构的微生物分类与命名;②病毒的分类与命名。
第三节 微生物的分类方法
①条目分类法、数值分类法、遗传分类法。
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掌握
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3
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重点与难点(每章最后):微生物的分类地位,微生物分类,命名与鉴定的方法。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):了解微生物的科学命名原则和方法;了解微生物在整个生物界的分类地位;了解微生物分类鉴定的经典方法和现代方法。
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第八章 水生微生态学
第一节 水体中微生物的分布
①内陆水体、海洋水体、沉积物、水生生物体中微生物的分布。
第二节 环境因素对水生微生物的影响
①物理因素、化学因素与生物因素对水生微生物的影响。
第三节 水生微生物在生态系统中的主要作用
①微生物与生态系统中能量流,食物链,物质循环,水污染的作用。
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理解
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3
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重点与难点(每章最后):微生物在自然界的分布状况及其与环境间的相互关系;微生物在自然界物质循环中的作用
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):了解水生微生物在自然界的分布状况;了解微生物在自然界物质循环,生态系统中所起的作用。
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第九章 免疫学
第一节 免疫学概述
①免疫学的概念,免疫的特征与免疫的类型。
第二节 免疫系统
①免疫器官(中枢免疫器官、外周免疫器官),免疫细胞(抗原提呈细胞、淋巴细胞)。
第三节 抗原与抗体
①抗原的概念与种类,主要微生物抗原;②抗体的概念,基本结构与功能,抗体的分类。
第四节 非特异性免疫
①非特异性免疫概念;②表皮和黏膜的保护性屏障结构;③吞噬细胞及吞噬作用;④正常体液或组织中的抗菌物质。
第五节 特异性免疫
①特异性免疫概念;②免疫器官与免疫应答基本过程;③免疫细胞及其在细胞免疫中的作用;④免疫分子及其在体液免疫中的作用;⑤免疫应答调节。
第六节 免疫血清学技术与免疫防治
①免疫血清技术概述,凝聚性试验,抗体标记技术,补体参与的试验,中和试验;②鱼类免疫防治的主要方式,鱼类疫苗。
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掌握
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6
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重点与难点(每章最后):免疫学概念与类型,免疫器官与免疫细胞;非特异性免疫与特异性免疫组成、结构和在免疫中的意义。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):了解免疫学概念基础知识;了解非特异性免疫的种类结构及在免疫过程中的意义;了解特异性免疫产生过程与机制;了解免疫学方法及其应用。
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第十章 水产动物的病原微生物
第一节 病原细菌
①弧菌属、气单胞菌属、链球菌属、爱德华氏菌属、假单胞菌属等病原细菌介绍。
第二节 病原真菌
①水霉属、绵霉属、丝囊霉属、鳃霉属、镰刀菌属等病原真菌的介绍。
第三节 病原病毒
①疱疹病毒科、虹彩病毒科、杆状病毒科、呼肠孤病毒科、弹状病毒科等病原病毒的介绍。
第四节其他病原微生物
①立克次体与类立克次体、衣原体介绍。
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理解
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重点与难点(每章最后):常见病原细菌、病原真菌、病原病毒的种类介绍
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后):了解常见病原细菌、病原真菌、病原病毒的种类、形态特征,培养特性等特点
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第十一章 水产品与微生物
第一节 水产品中的微生物
①水产品中的微生物群,微生物污染;②水产品中的细菌腐败;③水产品中的微生物控制。
第二节 微生物与水产品卫生
①水产品卫生有关的微生物介绍:弧菌、沙门氏菌、葡萄球菌、大肠杆菌、肉毒梭菌等。
第三节 水产品的微生物检测
①水产品微生物检测操作:样品采集与处理,菌落总数测定;②大肠杆菌、副溶血弧菌、沙门氏菌、葡萄球菌检验。
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理解
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重点与难点(每章最后):水产品中微生物类群与微生物污染;常见的与水产品有关的致病微生物。
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衡量学习是否达到目标的标准(每章最后): 了解水产品中的微生物污染与控制;了解与水产品有关的常见致病微生物的生物学特性;了解常见微生物的检测方法。
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复习、答疑
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五、推荐教材和教学参考资源
推荐教材:
肖克宇,陈昌福主编.水产微生物学[M].北京:中国农业出版社,2004.
教学参考资源:
周德庆编著.微生物学教程(第二版)[M].北京:高等教育出版社,2002.
沈萍主编.微生物学[M].北京:高等教育出版社,2000.
黄秀莉主编.微生物学(第一版)[M].北京:高等教育出版社,1999.
蔡信之,黄君红主编.微生物学(第二版)[M].北京:高等教育出版社,2002.
诸葛健,李华钟主编.微生物学(第一版).北京:科学出版社,2004
Lansing M, Prescott, Donald Klein.Microbiology[M].McGraw-Hill Higher Education, 2000.
大纲修订人: 万全元 修订日期: 2018.1.11
大纲审定人: 审定日期: